중학교 · 4주 · 8차시 · 교구 없이
우리 학교 문제, 데이터와 프로그래밍으로 풀기
학교생활에서 불편한 점을 하나 골라 문제의 상태를 정의하고, 필요한 데이터를 모아 표로 구조화한 뒤, 리스트·반복문·함수로 분석하는 프로그램을 만들어 해결 방안을 제안한다.
정보 교과 성취기준에 맞춘 4주 기본형·8주 확장형 수업 모듈입니다. 기본 흐름은 문제 정의 → 개념·데이터 → 분석·제작 → 검증·발표입니다.
중학교 · 4주 · 8차시 · 교구 없이
학교생활에서 불편한 점을 하나 골라 문제의 상태를 정의하고, 필요한 데이터를 모아 표로 구조화한 뒤, 리스트·반복문·함수로 분석하는 프로그램을 만들어 해결 방안을 제안한다.